幾十年來，諾貝爾獎的得主中，猶太人所占的比例遠比其他民族高。
猶太人在智力取向活動中的優勢為全世界所公認，所以猶太人出色的智慧秘密也一直蒙著一層神秘的面紗。
其實，仔細研究一下就會發現，他們的聰慧除了遺傳之外還與家庭的教育有很大的關係，因為他們非常重視早教，而早教的秘密就掩藏在這個民族的生活習慣中。
【吻甜書的儀式】
在猶太人家裏，寶貝稍微懂事，媽咪就會翻開聖經，滴一點蜂蜜在上面，然後叫寶貝去吻聖經上的蜂蜜。
這個儀式的用意是，告訴寶貝書本是甜的，讓寶貝在最初接觸書時，就留下非常美好的印象，從而一生都喜歡書。
猶太人家庭還有一個世代相傳的習慣，那就是書櫥要放在床頭。如果放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
這些民族習慣都使得他們成為一個愛書的民族。
聯合國教科文組織1988年的一次調查表明，在以猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書；
在人均擁有圖書和出版社以及每年人均讀書的比例上，以色列超過了世界上任何一個國家，成為世界之最。
【傳統的家庭問答】
猶太人家庭的寶貝，幾乎都要回答這樣一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什麼東西逃跑呢？”
如果寶貝回答的是錢或財物，母親將進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的更重要的東西，寶貝，你知道是什麼嗎？”
要是寶貝回答不出來，母親就會說：“寶貝，你要帶走的不是錢，也不是財物，而是智慧，因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”
【猶太人的諺語】
猶太人中流傳著一句話是說：“不做背著很多書本的驢子”猶太人不僅非常重視知識，而且更加重視才能。
他們把僅有知識而沒有才能的人喻為“背著很多書本的驢子”。
他們認為，一般的學習只是一種模仿，而沒有任何的創新，學習應該以思考為基礎。
思考是由懷疑和答案所組成的；學習便是經常懷疑，隨時發問。
懷疑是智慧的大門，知道得越多，就會懷疑得越多，而問題也就隨之增加，所以發問使人進步。
正是基於這種認識，猶太人家庭特別注重與寶貝的思想交流，寶貝一直受到成人的教誨和指導。
寶貝們可以同成人談話並討論問題，偶爾成人還會同寶貝們纏個沒完，意在引導他們投入到學習與研究上去。
無疑，猶太人出名的口才和智慧測試中的高分同這一點不無關係。
【思考是由懷疑和答案所組成的】
從小背誦經書的習慣，在猶太人的家庭裏，寶貝從很小的時候就開始背經，成了不變的定律。
在這裏，猶太人的目的不是讓寶貝們理解經文的意思，而是讓他們機械地背誦。
猶太人認為，這樣大量的背誦是培養良好記憶力的途徑。如果不能讓寶貝有一個好的記憶力，今後學習其他事情就會增加很大的難度。
寶貝在很小的時候會先從誦讀祈禱文開始，稍大會接觸《摩西五經》、《聖經·舊約》及《塔木德經》，這是每個猶太人一生必修的東西。
而且，猶太人有一種特殊的方法來誦讀經文。除了抑揚頓挫地朗讀，還要按一定的節律左右搖擺。
他們一邊用手按著經書，一邊動用所有能想到的身體器官，按照經文的意思，將自己完全投入進去。
他們認為，同時使用看﹑讀、聽、說、動，要比一般的單純默讀式學習方法，效率提高幾倍，並這種習慣會保持一生。
【銘記歷史的傷害】
猶太人的寶貝是聽著聖經的故事長大的，也是聽著自己歷史的故事長大的。
歷史對猶太人來說，決不只是一門學校裏的課程，而是深深烙印在每個家庭裏，每個人心裏的故事，像家譜一樣世代流傳。
歷史和他們的成長、體驗、家庭、朋友、故鄉……都連接在一起，成為不可分割的部分。
他們也會用體驗式的方式來學習歷史，如他們會用討論的方式，也會用假設的方式等，他們是在銘記歷史，也是在思考歷史。
【注重休息日】
在古代，只有猶太人在每週都拿出一天時間來休息，這在當時的其他國家看來是非常奇特的事情。
而且，猶太人不主張利用休息日大老遠的去遊山玩水，等到回家已經筋疲力盡。他
們覺得休息日要達到休息的目的，鬆弛緊張的神經和肌肉，淨化浮躁的心靈，以更好地恢復良好的工作狀態。
在休息日裏，他們甚至停止一切商業活動：早上八點就出去做禮拜，一直到中午，
他們用希伯來語誦讀祈禱文，傾聽《聖經》的教誨，拉比們會講述那些平時接觸不到的深邃的思想，讓人們的心智一片光明；
回到家後，猶太人一家其樂融融地吃過午飯，很快就午睡了；
四點左右，他們會在自家或是猶太教會堂和朋友或是拉比們一起交流，研究《塔木德經》和《聖經》。
午睡和研究的順序顛倒過來也沒有關係，但一定要研究，因為這是猶太律法規定的義務。
他們認為，如果休息日裏沒有將自己的狀態調整好，那恐怕 就很難實現真正意義上心靈與身體的改善。
人的意識都是連續性的，沒有休息好就會在潛意識裏面依然充斥著以前的“電波”。
這就好像是收音機和電視的音量調至靜音後，它們的頻道還是沒有改變。所以，重要的是“切換”頻道。
因此，一定要在休息日裏將自己從世俗的工作中解放出來，完全沉浸在另一種世界裏面。
在這種世界裏，猶太人得到了他們思想和靈感的源泉。
PS:感謝網友提供分享
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